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党员学习教育切忌“蜻蜓点水”

时间:2016-06-26 10:18 来源: 作者: admin 点击:

今年,自“两学一做”学习教育活动,在全国各地大张旗鼓、轰轰烈烈的开展以来,不同地区的党员干部也分别采取着不同形式的学习方式,认真的进行着此项学习教育活动。但是,在一些企业部门和基层连队开展的学习教育活动中,却存在“蜻蜓点水”现象。同时,长期以来学习上的放松也是一些同志思想缺位、能力缺失的根本原因之一。
首先,一些同志对学习认识不深,重视不够,定位不准。少数同志对学习的重要性、必要性、紧迫性认识不够,片面强调具体工作,重务实、轻务虚,整日陷于事务性工作;少数同志对学习的根本目的缺乏正确的认识,学习动机不纯,功利思想严重,学习的自觉性、主动性不高,不好学、不勤学、不善学。
其次,一些同志态度不端,学风不正,走马观花。少数同志或是穿梭于各种应酬和社交活动,或是疲于应付文山会海,不能平心静气的坚持学习和完善自我;少数同志参加学习流于形式,浅尝辄止,仅仅满足于了解表象,不求真正弄清搞透;缺乏深入研究和和深刻领会,对一些政策规定常常断章取义,任意裁剪。
再次,一些同志学而不思,知行不一,学用脱节。少数同志在理论学习上囫囵吞枣;在业务学习上停留于一些基本概念,不求深刻理解和完整把握,需要时只会照搬教条;少数同志忽视对自身知识的更新和能力的培养,凡事凭经验、循惯例,生搬硬套,不善变通;少数同志学习与实践严重脱节,不会用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题。
由于不注重学习、不注重思想改造,一些同志缺乏理论根基、政治素养和政治敏锐性,理想信念动摇,在前进的道路上迷失方向,面对各种利益诱惑时不堪一击。一些同志的不良作风和背离群众的行为,虽有环境因素的影响,但究其根本原因,还是他们自身思想方面的问题,忽视了政治理论的学习,放松了对主观世界的自我改造、自我约束、自我完善,思想道德、价值取向等发生了扭曲和错位。
学习,既是务虚,更要务实,在“两学一做”学习教育实践活动中,必须把学习摆在首位。这种学习,不是浅尝辄止,不是浮于表面,必须深思笃行,知行合一。唯有如此,才能做到不妄思,不滥用,“两学一做”教育实践活动才能收到实实在在的效果。
 
                                        八师石河子总场泉水地五连
                                         康亚龙  王效怀  李春莲
                                              2016年6月25日
 
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